AİLE EĞİTİM OKULU SEMİNER TARİHLERİ

• 30 Aralık 2011 Çarşamba            9. Sınıf Anneleri
• 22 Mart 2012 Perşembe              9. Sınıf Anneleri
• 29 Mart 2012 Perşembe              9. Sınıf Anneleri
• 05 Nisan 2012 Perşembe             9. Sınıf Anneleri
• 12 Nisan 2012 Perşembe             9. Sınıf Anneleri
• 19 Nisan 2012 Perşembe             9. Sınıf Anneleri
• 26 Nisan 2012 Perşembe             9. Sınıf Anneleri

“HAYATA İLK ADIMLAR;ERGENLİK DÖNEMİ“ SEMİNERİ

O önce sadece bir hücreydi, sonra ona can geldi, ruh geldi… Kalbi yaratıldı ve kendi ritminde atmaya başladı. Parmakları, elleri, ayakları ve bedeni daha şekillenmemişti oysa… Her geçen gün onu geliştiriyor, daha karmaşık bir canlı haline getiriyor ve aylar sonra o artık sizin kucağınızda.

Sürekli ağlıyor, ama nedenini bilemiyorsunuz. Acıkmıştır, ağrısı vardır, temizliğinin yapılması gerekiyordur, ilgi istiyordur, kucakta durmak istiyordur… Yapılabilecek her şeyi denersiniz ve onu susturmayı hatta güldürmeyi başarırsınız. Geceleri de bu problemleri yaşarsınız, üstelik daha yoğun olarak. Annelik içgüdüsüyle, sevgiyle, şefkatle, sabırla ilk ayları atlatırsınız ve artık bebeğinizle hayat daha da güzelleşmeye başlamıştır. İlk sözcükler, kendi başına ayakta durabilmeler, küçük adımlar, kendi başına yemek yemeyi öğrenmeler… O artık sürekli gelişen ve değişen bir birey.

“BİR ÖMÜR BÖYLE GEÇTİ” SEMİNERİ

                Doğumdan ölüme giden hayat yolunda ilerlerken her yaşın kendine göre farklı özelliklerini bu seminerde paylaştık. 1 yaşındaki çocuk için dünya sadece annesinden oluşurken, 18 yaşındaki ergende mantık değil duygunun hakim olduğunu, 35 yaşında şairin dediği gibi “Yaş 35 yolun yarısı eder” cümlesinin ne demek olduğunu, 60’ına gelince her yaptığının kendisine olumlu olumsuz nasıl geri döndüğünü anne kahvaltısı seminerinde annelerimizle birlikte paylaştık.

“AZİM Mİ? HIRS MI?” SEMİNERİ

            Azim ve hırs normalde birbirine yakın kelimeler gibi görünse de mana olarak çok faklı kelimelerdir. Tıpkı, iktisat ile cimriliğin, cömertlik ile israfın, cesaret ile donkişotluğun, stres ile hüznün, kanaat ile gayretsizliğin şeklen birbirlerine benzedikleri gibi hırs ile azim de birbirine görünüş itibarıyla benzer.

                Dışarıdan bakan bir insan azimli insan ile hırslı insanı ayırt edemeyebilir. Çünkü her ikisi de amansız bir gayret ve çalışma, hedeflerine ulaşma, başarma ve kazanma arzusu içindedirler. Fakat derinlere inildiğinde, niyetler yoklandığında ve renklerine bakıldığında aralarında çok net ve açık bir fark olduğu görülecektir.

Azim ve hırs arasındaki farklar şunlardır:

''OKULA UYUM VE 9. SINIFIN ÖNEMİ'' SEMİNERİ

                Lise eğitimi hayat yolunda atılan önemli dönüm noktalarından biridir. Lise dönemini gömleğin ilk düğmesine benzetebiliriz. Daha önce birçok defa farklı gömlekler düğmelediniz ama bu gömleği doğru iliklemeniz devamında, istediğiniz bir üniversite ve meslek demek ve istediğiniz standartlara uygun hayat şartlarına kavuşmada önemli bir yol olabilir.

                SBS’ye hazırlanan öğrencilerin yanlış düşünce kalıplarından biri de “SBS’yi kazan gerisi kolay” anlayışıdır. Bunun yerine “SBS çalışırken kazandığın çalışma alışkanlığını devam ettir gerisi kolay” anlayışını benimsemek daha doğru olacaktır. Çünkü 9.sınıfla başlayan lise dönemi daha düzenli ve disiplinli çalışmayı gerektirmektedir.

                Lise döneminde okul derslerini derste halleden, not tutan ve verilen ödevleri yapan bir öğrenci okul müfredatına hakim olur, müfredata hakim olan öğrenci de üniversite sınavında başarılı olur.

''VERİMLİ DERS ÇALIŞMA TEKNİKLERİ'' SEMİNERİ

                 Başarılı bir hayat “uyumlu ve doyumlu” yaşanan bir hayattır. Geçmişte başarı için, aynı öneriyi içeren bir tek reçete sunulurdu. “Çalışmak, çalışmak ve gene çalışmak”. Veya “çok çalışmak”. Oysa çağdaş başarı kavramı içinde “çok çalışmak” yerini “etkili çalışma”ya terk etmiştir.

                “Etkili çalışmak”, zamanı belirlenmiş amaçlar ve saptanmış öncelikler doğrultusunda programlı olarak kullanmaktır. “Etkili çalışma” programı içinde eğlenmeye, dinlenmeye, aileye, sevdiklerine zaman ayırmaya ve hobilere daima yer vardır.

                Başarılı olabilmek için mutlaka amacın açık ve net bir tanımının yapılmış olması, kişinin buna inanması ve bu amaca yönelik yıllık, aylık ve haftalık programların düzenlenmesi ön şartlardır. Günlük ve haftalık program içinde amacına zaman ayırmayan kişi “amaç sahibi” değil, “hayal sahibi” bir kişidir. Unutmamak gerekir ki, amaçlar davranışları başlatır, sonuçlarda bu davranışları sürdürür. Ve sonunda başarı gelir.

                Öğrencilerimize yapılan “Verimli ders çalışma yolları” seminerlerinde etkili ve doğru çalışma yolları anlatılmaktadır.

''YGS/LYS BİLGİLENDİRME'' SEMİNERİ

                Veli ve öğrencilerimize üniversite sınav sistemi, sayısal veriler, üniversite sınavına hazırlanırken nelere dikkat edilmesi gerektiği ile ilgili bilgilendirme yapıldı. ÖSYM’nin sınav takvimine gör üniversite sınav tarihleri:

YGS                                          01 Nisan 2012

LYS-1 (Matematik)                    16 Haziran 2012

LYS-2 (Fen Bil.)                         24 Haziran 2012

LYS-3 (Edebiyat-Coğrafya)        23 Haziran 2012

LYS-4 (Sosyal Bil.)                     17 Haziran 2012

LYS-5 (Yabancı Dil)                  16 Haziran 2012

'' TEST ÇÖZME TEKNİKLERİ'' SEMİNERİ 

-          Konuyu biliyorum ama sınavda doğru cevaplayamıyorum.

-          Denemede zamanım yetmiyor?

-          Cevapları kodlarken kaydırıyorum

-          Deneme de dikkat hatası yapıyorum.

-          Üniversite sınavı beni heyecanlandırıyor.

                Bu tarz cümleleri öğrenciler sıklıkla dillendirmektedir. Sınava çalışmak kadar sınav anını doğru organize edebilmek, zamanı etkili kullanabilmek, bildiğini sınava en iyi şekilde aktarabilmekte önemlidir.

                Öğrencilerime yapılan “Test çözme teknikleri” semineri ile öğrencilerimizin deneme ve sınav öncesi ve sınav anıyla ilgili doğru bir strateji geliştirmesi amaçlanmıştır.